新加坡:传媒和新媒体专业的本科生Nicole Ong在大学二年级的时候，就开始在学校之外做实习、兼职和自由职业。

　　典型的一天是在新加坡国立大学(NUS)上课，课间穿插工作项目或会议，然后赶到国际学校，在那里她兼职教授机器人。

　　晚饭后，有抱负的用户界面/用户体验(UI/UX)设计师有时会挤出时间参加课外活动，然后继续工作到深夜。

　　为了节省时间，她可以做更多的事情，周末她会待在学校的宿舍里，而不是回家。她的亲人和学业都退居次要地位。

　　24岁的王小姐说:“我知道我必须放弃一些东西，所以这是与家人、朋友和学者在一起的时间。”她的社交活动减少了，“学校就像，啊，完成它”。

　　那是去年年初。在她的记忆中，那个学期她失去了很多朋友，她的皮肤因为要做所有事情的压力而长满了疹子。

　　在学习的同时获得工作经验并不是什么新鲜事。事实上，这是许多计算机科学或同等学位的毕业要求，包括新加坡国立大学、南洋理工大学和新加坡管理大学。

　　但CNA的采访表明，希望在科技行业工作的学生越来越多地接受超出要求的多次实习。

　　这种压力很早就开始了，而且这些实习往往是以牺牲学业为代价的，因为学生们把学业放在了次要位置，转而追求行业经验。

　　作为一名UI/UX设计实习生，她的月薪约为1000至1200新元。但她做自由职业，有些月的收入能达到五位数。

　　在她开始了解即将毕业的就业市场后，她开始了“紧张的忙碌”。

　　“你知道竞争有多激烈，通货膨胀会如何摧毁人们。我认为它也开始与金钱紧密联系在一起。”

　　“担心没有足够的食物来维持……我对未来生活的期望让我非常忙碌。”

　　与学校不同的是，高先生觉得他的实习教会了他如何处理问题，“而不仅仅是用代码来解决问题”。

　　他最终决定花更多的时间在实习上，因为他觉得成绩并不是“超级重要”，而他的成绩已经令人满意了。

　　他说，虽然学期实习在同龄人中并不常见，但也不罕见。

　　Ong估计，她对UI/UX设计的了解中，多达90%是自学的。

　　“我可能有偏见，但我觉得大学没什么用，”她说。

　　“如果说大学教会了我什么，那就是学会了如何学习。也许它改善了我的思维方式，比如我的思维过程，我的沟通方式，但对硬技能的影响不大。”