教育部长表示,超过40万名学生面临学习问题

   日期:2025-03-21     来源:本站    作者:admin    浏览:98    
核心提示:      吉隆坡:fadhina sidk说,全国有超过40万中小学生正在经历学习问题。  教育部长表示,280,985名小学生(一年级到六

  

  

  吉隆坡:fadhina sidk说,全国有超过40万中小学生正在经历学习问题。

  教育部长表示,280,985名小学生(一年级到六年级)尚未掌握马来语科目。

  另请阅读:改革学校学习

  在中学生中(中1 -中5),有154,853人没有掌握读、写、数三种3M技能。

  这使得面临这类困难的学生总数达到435838人。

  “教育部实施了各种干预措施,帮助所有小学的学生掌握3M的基本技能。

  “尚未掌握基本3M技能的学生将根据课堂评估中掌握一级(TP 1)和掌握二级(TP 2)的成绩进行分类。

  “截至2023年12月18日,共有280,985名小学生(一年级至六年级)获得了马来语课程的一、二级课程。

  她在给国会的书面答复中说:“在中学阶段,从中一到中五共有154,853名学生获得了初中一级和初中二级的考试。”

  Fadhlina是对拿督Abdul Khalib Abdullah (PN-Rompin)的回应,拿督询问在中小学有学习问题的学生人数。

  哈利卜说,这种情况正变得越来越明显,导致更多学生辍学。

  Fadhlina说,教育部目前正在通过各种计划和策略来解决这个问题,希望它能提高学生对3M的掌握程度。

  “教育部实施了一项特别康复计划,并授权了各种干预计划,包括阅读援助计划、识字和算术计划(PLaN)、计划赋权营、马来语智慧计划、指导计划(Probim)和指导模块计划(Mobim)。

  她补充说:“教育部相信,这个干预项目可以帮助学生在学校掌握3M。”

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