澳大利亚政府提供了大量资金支持，莫纳什大学国家土著空间学院再次呼吁优秀的土著STEM学生申请美国宇航局喷气推进实验室（JPL）的实习。

　　2023年NISA队列在加利福尼亚喷气推进实验室设施外，包括莫纳什大学毕业生林登·博蒙特（中）。

　　由莫纳什大学信息技术学院（IT）和工程学院领导的国家本土空间学院（NISA）现在已经进入了第四个年头，它从澳大利亚航天局获得了近50万美元的资助。

　　新的资金注入将使NISA每年派遣五名原住民学生到美国加州帕萨迪纳的NASA喷气推进实验室进行为期10周的实习，直到2027年。

　　这个机会对所有在澳大利亚的本科生和研究生开放，只要是原住民和/或托雷斯海峡岛民，并且正在攻读科学、技术、工程或数学学位。

　　这些学生将根据学术成绩从申请者中选出，并在2025年与NASA喷气推进实验室的导师一起实习。

　　被选中的土著学生将在莫纳什大学克莱顿校区与前美国宇航局/喷气推进实验室领导人拉里·詹姆斯中尉一起参加“太空训练营”，了解美国宇航局过去和现在的太空探索任务。在飞往美国之前，他们还将熟悉空气动力学、机器人、天体物理学、行星科学、工程学、计算机和地球科学。

　　Proud Whadjak/Ballardong Noongar man和IT学院副院长（土著）Christopher Lawrence教授是NISA项目负责人。他对资金的增加表示赞赏，认为这是该倡议向前迈出的重要一步。

　　劳伦斯教授说：“NISA的这一新提升将激发新一代原住民和托雷斯海峡岛民STEM学生的梦想，并帮助他们加入该计划的早期先驱，站在太空研究和探索的最前沿。”

　　“在澳大利亚航天局的慷慨和持续支持下，我们期待着NISA的下一个篇章。”

　　澳大利亚航天局局长恩里科·巴勒莫表示，该机构为支持该计划感到自豪，该计划正在培养和发展澳大利亚的太空能力。

　　“我亲眼目睹了NISA对实习生生活的变革性影响。它为第一民族的STEM人才提供了向世界上最优秀的人才学习的机会，并将这些知识带回澳大利亚的空间和技术领域，”巴勒莫说。

　　“更加多样化的STEM劳动力对于实现政府的‘澳大利亚制造的未来’这一宏伟议程至关重要，而NISA等项目正在帮助弥合这一鸿沟。

　　“NISA还根据政府新的国家科学和研究优先事项，提升了土著和托雷斯海峡岛民的知识体系。”

　　在过去的几年里，NISA项目已经支持了14名原住民学生在NASA/JPL实习，由领先的研究人员、工程师和技术专家指导。

　　来自布里斯班的骄傲的Gamilaroi人，莫纳什大学人工智能硕士学生卡尔·古德温（Carl Goodwin）是2024年NISA队列的一员，最近从美国宇航局/喷气推进实验室（NASA/JPL）实习归来，他在那里与地球科学团队合作，为建立预测有害藻华的模型做出了贡献。

　　“这些模型对于保持饮用水、娱乐和生态系统的大型水系统的健康至关重要。将来，我计划利用这些技能和知识，为保护澳大利亚美丽的海岸和珊瑚礁做出贡献，”古德温先生说。

　　古德温先生鼓励其他土著STEM学生申请这个千载难逢的机会，与世界领先的空间科学家一起工作。

　　“旅行这么远，与世界上最有才华的科学家一起工作，似乎令人生畏。我一开始确实有骗子综合症，但喷气推进实验室的每个人都很支持和鼓励我，”他说。

　　“这不仅是一次奇妙的经历，帮助我提高了自己的技能，而且还为我提供了更多的机会，否则我就不会接触到这些机会。”

　　莫纳什大学计算机科学专业毕业生林登·博蒙特（Linden Beaumont）是NISA 2023年队列的一员，在美国宇航局/喷气推进实验室实习期间，他曾在国际空间站上为一个新的大气分析系统编码。

　　凭借在喷气推进实验室的工作经验，博蒙特在一家总部位于荷兰的噪音监测公司获得了软件开发人员和数据分析师的职位。他利用人工智能分析机场周围的噪音水平。

　　展望未来，日本原子力安全保安院计划将这一项目扩展到英国和欧洲。