代表昆士兰州和北领地非政府学校1.7万名教师和辅助人员的工会表示，联邦议会昨晚（11月26日）通过的《更好和更公平的学校（资金改革）法案》未能迫使雇主对教师过重的工作量采取有意义的行动。

　　昆士兰和北领地独立教育联盟（IEU-QNT）支部秘书特里·伯克说，虽然新的安排承认教师的工作量和员工的福利，但他们没有要求在学校或系统层面进行具体和可执行的工作量干预。

　　伯克表示：“雇主也必须对他们学校不断上升的工作量负责。”

　　“虽然该法案包括工作量影响评估，以确保超负荷工作的学校员工不会承担更多的行政任务，但我们呼吁非政府学校雇主真诚地与我们的工会和IEU成员就工作量和工作强度问题进行接触。”

　　“仅仅承认问题或对现有（通常是不充分的）工作量响应提供模糊的报告是不够的。

　　他说：“改革需要在更严格的报告制度的支持下，强制实施具体的新工作量措施，雇主必须证明他们的学校减少了工作量，从而承担责任。”

　　伯克表示，该法案也错过了解决所有学校长期资金短缺的机会。

　　“全额资助公立学校对于补充IEU成员和非政府部门学校的工作至关重要，我们的工会认为，资金必须以学生的需求为中心。”

　　“基于需求的资助是公平体系的基石——缩小来自不同背景的学生的成绩差距至关重要。

　　“我们的成员和非政府机构的学校的工作，必须辅之以一个世界一流的公共教育体系，让所有社区的所有儿童都能接受。”

　　“虽然这些法律以及相关的双边协议旨在减少教育不平等和学生劣势，但大多数公立学校仍将无法获得全额资金。

　　“我们赞扬联邦政府增加对教育的投资，但事实是新的资金安排远远不够。

　　伯克先生说：“虽然联邦政府已经将他们的贡献从学校资源标准的20%提高到22.5%，但这仍然不能为绝大多数澳大利亚公立学校提供全额资金。”