虽然孩子的咿呀学语和笑声对父母来说是一种快乐，但听力损失可能会使一些家庭失去这种声音环境。

　　虽然普遍存在，但可以通过早期发现和干预有效解决。

　　以下是马来西亚父母应该知道的:

　　体征和症状:

　　婴幼儿

　　婴幼儿听力损失的主要迹象包括对声音或母亲的声音缺乏反应。

　　父母应该观察孩子是否缺乏对大声噪音的惊吓反射，以及说话和语言发育是否迟缓。

　　另一个重要的指标是难以找到声音的来源，这通常与频繁的耳部感染有关。

　　根据美国最大的听力诊所目录健康听力，言语和听力里程碑可以帮助衡量孩子的听力发展。

　　从出生到四个月大，婴儿应该会被大声的声音吓到，被大声的噪音惊醒或动起来，对父母的声音做出微笑或咕咕的反应，对熟悉的声音平静下来。

　　在4到9个月之间，婴儿应该在被说话时微笑，注意发出声音的玩具，把头转向熟悉的声音，发出咿呀学语的声音，并理解挥手道别之类的手势。

　　从9到15个月，他们应该发出各种咿呀学语的声音，重复简单的声音，理解基本的要求，用他们的声音来引起注意，并对他们的名字做出反应。

　　从15个月到24个月，幼儿应该使用许多简单的单词，当被问到身体部位时，指出身体部位，说出常见的物体，饶有兴趣地听歌曲、押韵和故事，当被命名时，指出熟悉的物体，并遵循基本的命令。

　　学龄前和学龄儿童

　　在年龄较大的儿童中，听力损失可能表现为注意力不集中，难以遵循指示，频繁要求重复，并将电子设备的音量调大。

　　学习成绩差，尤其是阅读和语言科目，社交退缩和行为问题也是常见的症状。

　　健康听力指出，年龄较大的儿童可能会出现以前不明显的听力损失。

　　这些症状包括:听不懂别人说话、说话和同龄人不一样、被叫到名字时不回应、因误解而做出不恰当的反应、把电视音量开得太大或坐在离电视太近的地方、以及学习上的问题。

　　听不懂电话交谈以及在打电话时频繁换耳也可能表明听力有问题。

　　许多有听力损失的孩子变得擅长唇读，这可能会延迟发现他们的听力问题。

　　其他指标包括说话或语言迟缓，发音困难，模仿他人行为，以及抱怨耳朵疼痛或噪音。

　　听力损失的原因:

　　儿童听力损失可分为先天性(出生时存在)或获得性(出生后发展)。

　　有限公司ngenital原因

　　先天性听力损失通常是由遗传因素引起的。

　　有听力损失家族史、孕期感染(如风疹、梅毒或巨细胞病毒)、早产、低出生体重和出生并发症(如缺氧或需要输血的黄疸)都可能导致先天性听力损失。

　　健康听力强调指出，遗传因素造成儿童听力损失的50%以上。

　　常染色体隐性听力损失约占遗传病例的56%。

　　在这种情况下，父母都没有听力损失，但携带隐性基因传递给孩子。

　　常染色体显性听力损失约占遗传病例的15%，即父母一方拥有显性基因将其遗传给孩子，有时不会表现出听力损失，但会表现出其他遗传综合征迹象。

　　先天性听力损失也可能由遗传综合征(如Usher综合征或唐氏综合征)和非遗传因素(如出生并发症、感染、早产、低出生体重和母亲使用耳毒性药物)引起。

　　其他产妇风险因素包括怀孕期间感染、糖尿病、吸毒或酗酒以及吸烟。

　　非遗传因素约占先天性听力损失的25%，其余25%往往没有明确的原因。

　　收购的原因

　　获得性听力损失发生在出生后，可由感染(脑膜炎、麻疹、腮腺炎、百日咳)、头部受伤、暴露于大声噪音、耳毒性药物以及未经治疗或频繁的耳部感染(中耳炎)造成。

　　其他原因包括鼓膜穿孔、耳硬化、梅尼埃氏病、接触二手烟或其他毒素。

　　暂时性听力损失也是一个问题，暂时性或波动性听力损失可能会影响言语和语言的发展。

　　中耳炎或中耳感染是儿童短暂性听力丧失的常见原因。

　　儿童时期耳咽管的位置容易被液体或大的腺样体堵塞，从而导致感染。

　　虽然这种类型的听力损失通常会自行消退，但经常未经治疗的感染会造成累积损害，导致永久性感音神经性听力损失。

　　听力损失在马来西亚儿童中很普遍，不同年龄组的统计数据不同。

　　2001年国家疾病和伤害负担研究显示，在马来西亚，耳聋是仅次于单极抑郁症、糖尿病和骨关节炎的第二大最常见的非致命疾病。

　　公共卫生研究所2006年的一项调查发现，21.57%的马来西亚人有听力损失，听力损失的定义是任何测试频率的听力损失。

　　患病率随着年龄的增长而增加。卫生部的MyHealth门户网站报告说，56岁以上的人中有63%的人患有听力损失。在18至55岁的工作人口中，16.1%的人受到影响。

　　13至17岁的中学儿童的患病率为3.5%。

　　7至12岁的小学生和3至6岁的学龄前儿童的比例分别为6.6%。

　　同时，3.83%的人口患有中度至重度耳聋，需要助听器等辅助设备。

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