圣贝尼尔德学院(DLS-CSB)的Gerry Torres说:“建筑师通常无法预测客户如何使用我们的建筑。”他谈到了他领导的校园艺术中心(CCA)是如何在四个校区最意想不到的空间里建造卫星画廊的。这些小型画廊比任何课堂讲座都更有效地教授设计思维。

　　就在今年，绿道广场画廊落成。行人从塔夫脱大道的主楼穿过这条跑道到学院的其他校区。旧的、放大的兰花图片并不能掩盖暴露在外的管道。虽然有学习和吃饭的桌子，但冷凝器的嘈杂声使它不那么吸引人。托瑞斯通过建立一个艺术空间解决了这个问题。

　　他抹去了不合适的热带丛林图像，用涂漆的胶合板覆盖了柱子，增加了展览照明，并悬挂了CCA不断增加的收藏中的合法艺术品。

　　将艺术带入这个空间，将曾经单调、肮脏的区域变成了一个充满活力和呼吸的空间，赋予了它广阔和奢华。更好的桌子和座位可以让学生在随意浏览艺术作品的同时学习和聚集在一起。在DLS-CSB，艺术品并非神圣不可侵犯，而是被放置在戒备森严的围墙后面。这些艺术作品就像卖零食的小卖部一样无处不在。当被问及安全和安保问题时，托雷斯回答说:“我们相信我们的学生尊重艺术品，不会破坏或偷窃它们。”

　　2015年，托雷斯开始构思这些口袋画廊，以解决一个教学问题。他意识到他需要灌输去博物馆和画廊的习惯，这对艺术和设计教育很有用。他开始在不太可能的地方建造艺术空间。

　　时尚水族馆就是一个很好的例子，它是一个玻璃封闭的展示窗口，位于注册办公室入口的一个未使用的空间里，目前陈列着Ben Farrales 1990年粉红系列的高级定制服装。托雷斯还设计了像学生们最喜欢的咖啡店一样舒适的自助餐厅。在一个餐厅里，一个描绘1912年马尼拉历史的展示区迎接着顾客，让吃午餐变得不那么平凡了。

　　2004年至2010年期间担任艺术与设计学院院长的托雷斯观察到，老师们让学生们参加展览。由于缺乏一流的策展人，他决定亲自动手教学。他不仅想展示优秀策展的原则，还想展示在选择和利用现有空间方面的独创性。

　　其中一个例子是beextraordinary Wall，这是一个展示学生获奖者作品的区域，以前是废弃的走廊。在12楼，以前的圆形剧场从一个不确定的环境变成了一个宏伟的展览厅。真正的天才之处在于画廊故意通向自助餐厅。

　　架构经验

　　这些空间的一个关键方面是它们不会破坏建筑的流动。托雷斯没有在地板或楼梯上放置任何可能妨碍交通的东西。在坚持设计美学原则的同时，根据对学生有意义的内容来策划空间。

　　“我为学生创作内容的方法是与他们的老师合作。我问他们什么样的主题会吸引学生，”他说。他推断，毕竟，倾听客户的意见是有效设计思维的第一步。

　　其目的是增强建筑的体验以及发展设计敏锐度。该中心还为烹饪艺术、外交和商业等非设计专业的学生带来艺术，比如AB4的贝尼尔德里程碑(Benilde Milestones)的永久装置，这些海报旨在为房间提供隐私，并讲述学院的历史。

　　这些空间不仅具有功能性，而且具有最大的审美和信息参与。

　　明年，该中心将在现有的20个袖珍画廊的基础上再增加两个。Benilde Taft校区学习资源中心的时尚水族馆正在建设中;同时，设计与艺术校区学习资源中心将拥有自己的袖珍画廊。

　　“我给那些想要建造袖珍画廊的人的一个建议是，确保展品不断变化。进化对吸引注意力至关重要，”托雷斯说。