对哈马斯(Hamas) 10月7日屠杀犹太人的反应，最生动地揭示了我们精英大学的道德败坏。

　　仔细看看占主导地位的校园左派的特殊词汇，就会发现问题的核心——以及左派的不真诚。

　　没有受到同时代大学教育影响的正常人可能会想，为什么那些亲哈马斯的学者们突然冒出来，主要抱怨犹太人是“殖民者”。

　　回顾伊斯兰教出现在穆罕默德眼中的几个世纪之前，犹太人在“犹太”(罗马人占领时称之为圣地)生活的漫长历史，早就让人感到厌倦，更不用说20世纪在奥斯曼帝国和其他先前的“殖民者”占领几个世纪后，国际社会下令恢复犹太人的家园，或者15年前以色列完全撤出加沙，之后加沙决定自治意味着授权哈马斯。

　　指出整个人类历史是侵略和征服的历史也没有任何好处，实际上没有一个国家或种族群体，特别是犹太人，没有被敌对或机会主义邻居征服的历史。

　　事实上，征服者威廉在1066年诺曼征服中是一个“殖民者”。

　　对于校园里吵吵嚷嚷的反犹分子来说，有关中东的任何历史或法律主张都无关紧要，因为对“殖民者”的指控根本不是关于占领、殖民主义，也不是关于瓜分以色列历史上的土地的争端。

　　殖民主义，或者它的母类“帝国主义”，是列宁在一个世纪前提出的万能指控，用来解释马克思主义历史预测的失败，并为激起激进的革命热情提供了新的理由。

　　在实践中，它是一种使资本主义失去合法性，并将对犹太人、亚洲人和白人等成功群体的怨恨神圣化的手段(因此校园里到处都有一个相关的术语，“白人至上”)。

　　尽管经历了几个世纪的迫害和像10月7日这样的反复大屠杀，犹太人仍然是一个极其成功的族群，在诺贝尔奖获得者、科学家和大多数精英职业(具有讽刺意味的是，包括学术界)的队伍中“被过度代表”(校园术语)，尽管这种情况似乎正在迅速改变。

　　我们今天的大学的基本前提是，如果你的种族在统计上“被过度代表”，你实际上就是一个“压迫者”。

　　早在20世纪20年代和30年代，常春藤盟校就公开和明确地歧视犹太人，并以书面形式表示，他们不希望学生中“有太多犹太人”。

　　近年来，随着学术上反犹主义的抬头，犹太学生在精英大学学生群体中的比例迅速下降，这可能并非巧合。

　　影响力越来越大的“多元化、公平和包容”运动的信条，为公开仇恨犹太人、歧视亚洲人和妖魔化白人开了绿灯。

　　对“殖民化”持批评态度的校园人士的一个讽刺之处在于，他们以自己的身份为基础的教条，完全殖民了我们大学里几乎所有的学科。

　　忘掉英语和模糊的、政治化的社会科学吧;即使在化学和物理这样的硬科学课程中，也一直有人要求课程“去殖民化”，这意味着在实践中，课程大纲上的白人男性作者要少一些。

　　整个“殖民者”指控的不真实性可以在一个相关的校园时尚中看到:“土地承认”。

　　在毕业典礼和毕业典礼等官方活动上，教职员工和管理人员经常宣布，学校占用的土地属于一个美洲土著部落，而且通常被认为是从一个土著部落那里偷来的。

　　但是，如果这些土地是不正当获得或占有的，为什么不归还呢?或者至少从许多大学拥有的数十亿美元的捐赠基金中支付赔偿金?

　　从来没有人建议这样做。只有以色列的犹太人才会归还土地。

　　一些精英大学的主要捐助者公开终止他们的财政支持，这是件好事。

　　但这可能不足以结束校园腐败。

　　只有一个解决方案是有效的:关闭所有激进的中东研究和“批判理论”部门，这些部门是这种有害意识形态的温床，并首先取消通常由平庸教授担任的教职。

　　换句话说，去殖民化校园!

　　应该回忆一下，在20世纪20年代和30年代，对纳粹主义的一些最强烈的早期支持来自德国的大学——与此同时，我们的常春藤联盟大学歧视犹太人。

　　我们的精英大学真的想重蹈覆辙吗?

　　史蒂芬·海沃德是佩珀代因大学公共政策学院的盖洛德客座教授。